Investigación y Práctica Basada en la Evidencia para matronas

  •  Fechas: 11/03/24, 18/03/24, 01/04/24, 08/04/24
  •  Horario: 16 a 19 horas
  •  Duración: 14 horas
  •  Cuota: 80
  •  Alumnos: 30
El plazo de inscripción está cerrado

Descripción

Lanzamos la primera formación del año 2024. En formato ONLINE y de la mano de Fátima León Barrios, matrona y antropóloga, profesora de la Universidad de Sevilla, traemos la 1º Edición del curso Investigación y Práctica Basada en la Evidencia para matronas.

En este curso se pretende capacitar a las matronas en la aplicación crítica y sistemática de las mejores evidencias científicas disponibles en su práctica clínica, con el fin de mejorar la calidad de la atención y los resultados de salud en la maternidad.

Serán 4 sesiones ONLINE mediante la plataforma TEAMS

  •    11/03/2024 de 16:00 a 19:00h + 2h de trabajo autónomo en casa
  •    18/03/2024 de 16:00 a 19:00h + 2h de trabajo autónomo en casa
  •    01/04/2024 de 16:00 a 19:00h + 2h de trabajo autónomo en casa
  •    08/04/2024 de 16:00 a 21:00h + 2h de trabajo autónomo en casa

El precio será de 80 euros para asociadas ACMA, FAME y EIR Matrona y 120 euros para no asociadas. 30 plazas

  •    Curso pendiente de acreditar por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de Aragón.
  •    La preinscripción se realizará a través del siguiente formulario que se abrirá a partir del día 02/02/2024 a las 09h hasta el 06/02/2024 a las 23:30h.

          https://forms.gle/13Po8q3Lp8ke3ydj9

 

  •    Se contactará con los admitidos y las personas que estén en lista de espera a partir del 08/02/202.
  •    El pago del curso y la admisión definitiva se realizará 8 al 10 de febrero, ambos inclusive
  •    Todas las participantes necesitan tener ordenador con conexión a Internet, cámara y altavoces.

Temario:

MÓDULO 1: Práctica basada en la evidencia. Lectura crítica de artículos científicos.

  •    16:00-16: 30: Presentación del curso, dinámicas de trabajo y realización de un pretest.
  •    16:30-17:30: El método científico. Práctica basada en la evidencia. Preguntas PICO. Niveles de Evidencia.
  •    17:30-19 :00: Lectura crítica de un artículo científico. Análisis de las partes del artículo científico. Evaluación de la sesión. Test de conocimientos finales. Dudas. Explicación de la tarea para casa para la próxima sesión.
  •    TRABAJO AUTONOMO: 2 h / semana: Ejercicio individual. Lectura de un artículo científico y aplicación del instrumento para evaluar la calidad del artículo. Elaboración de una pregunta PICO.

MÓDULO 2: Búsqueda bibliográfica. Diseño de estudios cuantitativos y cualitativos. Tipos de

muestreos. Elaboración de cuestionarios de investigación. Cálculo del tamaño muestral en

investigaciones cuantitativas.

  •    16:00-16:15: Repaso de la sesión anterior. Corrección del trabajo realizado.
  •    16:15-17:30: La búsqueda bibliográfica en las principales bases de datos en Ciencias de la Salud. Descriptores en Ciencias de la Salud.
  •    17:30-19:00: Diseño de estudios. Mejor elección de diseño metodológico según objetivos de estudio en estudios cuantitativos y cualitativos. Tipos de muestreo. Cuestionarios validados. Consideraciones para la elaboración de cuestionarios. Evaluación de la sesión. Test de conocimientos finales. Resolver dudas. Explicación de la tarea para casa para la próxima sesión.
  •    TRABAJO AUTONOMO 2h/semana: Ejercicio individual. Cálculo del tamaño muestral. Parámetros a considerar. Elaboración de cuestionario sobre una pregunta clínica de interés.

MÓDULO 3: Análisis de datos cuantitativos y cualitativos. Estadística descriptiva e inferencial. Análisis de textos cualitativos.

  •    16:00-16:15: Repaso de la sesión anterior. Corrección del trabajo realizado.
  •    16:15-17:30: Análisis de datos cuantitativos y cualitativos.
  •    17:30-19:00: Estadística descriptiva e inferencial. Análisis de datos cualitativos. Análisis descriptivo de una muestra proporcionada. Elaboración de tabla de características sociodemográficas. Análisis bivariante de la muestra. Análisis correlacional. Interpretación de los resultados. Evaluación de la sesión. Test de conocimientos finales. Dudas. Explicación de la tarea para casa para la próxima sesión.
  •    TRABAJO AUTONOMO 2h/semana. Ejercicio individual. Análisis de textos de entrevistas semiestructuradas para realización de análisis de contenido.

MÓDULO 4: Divulgación científica: comunicaciones, pósteres, artículos científicos. Selección de revistas para publicaciones científicas en el ámbito de la matronería. Gestión de la bibliografía.

  •    16:00-16:15: Repaso de la sesión anterior. Corrección del trabajo realizado.
  •    16:30-17:30: Presentación de trabajos científicos en foros: comunicaciones, póster.
  •    17:30-19:00: Elaboración de un artículo científico. Búsqueda y selección de revista científica para publicación de resultados. Análisis de la guía de autores. Búsqueda de métricas de las revistas seleccionadas. Evaluación de la sesión. Test de conocimientos finales.
  •    20:50-21:00: Dudas. Evaluación final del curso. Búsqueda y selección de revista científica para publicación de resultados. Análisis de la guía de autores. Búsqueda de métricas de las revistas seleccionadas.